Što treba znati o odgoju djeteta

Što treba znati o odgoju djeteta

Benjamin Spock

Naslov originala
Baby and Child Care
Prevod
Borislav Nakić
Naslovnica
Ivo Švertasek
Dimenzije
19 x 14 cm
Broj strana
436
Izdavač
Stvarnost, Zagreb, 1964.
 
Latinica. Tvrde korice s omotom.
Jezik: Hrvatski.

Jedan primerak je u ponudi

Stanje:Korišćeno, u vrlo dobrom stanju
Oštećenja / nepogodnosti:
  • Oštećen ovitak
Dodato u korpu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Kako njegovati i odgajati dijete

Kako njegovati i odgajati dijete

Benjamin Spock
Stvarnost, 1977.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s omotom.
14,98 - 14,99
Kako njegovati i odgajati dijete

Kako njegovati i odgajati dijete

Benjamin Spock

Revolucionarni priručnik za roditelje, koji je promijenio pristup odgoju djece. Ovaj svjetski bestseler nudi praktične savjete temeljene na medicinskom znanju i empatiji, usmjerene na fizičku i emocionalnu njegu djeteta od rođenja do adolescencije.

Stvarnost, 1974.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s omotom.
4,25 - 6,76
Zašto baš ja: knjiga o nasilju među djecom

Zašto baš ja: knjiga o nasilju među djecom

Hrvoje Kovačević, Gordana Buljan-Flander

Zašto baš ja knjiga je o nasilju među djecom, kombinirajući literarni i stručni pristup. Sastoji se od dva dijela: umjetničkog, koji čini priča književnika Hrvoja Kovačevića, i stručnog, autora psihologinje Gordane Buljan-Flander.

Znanje, 2005.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
6,72
Nove tajne sretne djece

Nove tajne sretne djece

Shaaron Biddulph, Steve Biddulph
Mozaik knjiga, 2003.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
12,44
Izabrana djela 1-3

Izabrana djela 1-3

Pero Šimleša
Pedagoški fakultet, 1980.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s omotom.
Knjiga se sastoji od tri toma
12,34 - 12,36
Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Katica Lacković-Grgin

The book deals with developmental, emotional, and social difficulties of school children and ways in which they can be helped through an organized psychopedagogical approach in school.

Zavod za prosvjetno - pedagošku službu, 1978.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
3,48