Inclusion in Physical Education: Fitness, Motor, and Social Skills for Students of All Abilities
„Inklusion im Sportunterricht“ ist ein einfach umzusetzender, praxisorientierter Leitfaden mit praktischen Strategien zur Einbindung von Schülern mit Behinderungen in den allgemeinen Sportunterricht.
Das Buch konzentriert sich auf die Kompetenzentwicklung, die soziale Entwicklung und die Fitness von Schülern mit allen Arten von Behinderungen. Die in diesem Buch vorgeschlagenen Anpassungen korrelieren mit vielen Zielen, die in nationalen Standards für den Sportunterricht zu finden sind, und können von jedem Pädagogen umgesetzt werden. Es verfügt über eine Fülle von Lehrstrategien und Aktivitäten zur Einbindung der Studierenden, die vom Autor erfolgreich in der Praxis getestet wurden.
Maße
23 x 15,3 cm
Seitenzahl
152
Verlag
Human Kinetics, Champaign, 2009.
Latein Schrift. Taschenbuch.
Sprache: Englisch.
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