Inclusion in Physical Education: Fitness, Motor, and Social Skills for Students of All Abilities

Das Buch konzentriert sich auf die Kompetenzentwicklung, die soziale Entwicklung und die Fitness von Schülern mit allen Arten von Behinderungen. Die in diesem Buch vorgeschlagenen Anpassungen korrelieren mit vielen Zielen, die in nationalen Standards für den Sportunterricht zu finden sind, und können von jedem Pädagogen umgesetzt werden. Es verfügt über eine Fülle von Lehrstrategien und Aktivitäten zur Einbindung der Studierenden, die vom Autor erfolgreich in der Praxis getestet wurden.