
Books in the Digital Age: The Transformation of Academic and Higher Education Publishing in Britain and the United States
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Bei diesem Werk handelt es sich um eine psychologisch-soziologische Abhandlung, die jene Ebene des menschlichen Bewusstseins untersucht, die laut Lévy-Bruhl dem Bewusstsein des heutigen Europäers vorausgeht.
Das Buch präsentiert eine marxistische Analyse des digitalen Zeitalters, in dem Technologie kein neutrales Werkzeug, sondern ein der Logik des Kapitals unterworfener Prozess ist. Der Autor plädiert für einen demokratischen Sozialismus des 21. Jahrhunderts
Dies ist der dritte Teil einer Lehrbuchreihe, die grundlegendes Wissen aus verschiedenen Bereichen der menschlichen Kreativität, Gesellschaft und Zivilisation abdeckt.
Der Autor nutzte verschiedene Forschungsmethoden, wie Feldforschung, Interviews mit Anwohnern, Studium schriftlicher Quellen und anderer relevanter Materialien.