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Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.
Ein Leitfaden zu 250 Flaggen aus aller Welt, alle in vier Farben illustriert und in den enthaltenen Ländern vollständig aktualisiert. Enthält nationale, organisatorische, internationale und provinzielle Flaggen sowie eine Erklärung der Flaggensymbolik.
Das Buch befasst sich mit verschiedenen pädagogischen Techniken und Strategien, mit denen Lehrer kreatives Denken bei Schülern fördern können.
Das Lehrbuch ist in fünf Kapitel gegliedert: Bildung – Bildung – Unterricht; Zweck, Ziele und Aufgaben von Bildung und Unterricht; Inhaltliche und organisatorische Grundlagen der Lehre; Der Ablauf des Lehrprozesses und die Bewertung der Bildung.