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Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.
Das Buch befasst sich mit verschiedenen pädagogischen Techniken und Strategien, mit denen Lehrer kreatives Denken bei Schülern fördern können.
In diesem Buch steht die Fotografie als Kunst, Technik und Ausdrucksmittel im Mittelpunkt, aber auch als potenzielles Interesse für junge Menschen, die die Welt durch die Linse erkunden möchten.
