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Die Spiele der Meisterschaft werden ohne Diagramme dargestellt. Einige Spiele sind kommentiert. Die Abschlusstabelle ist beigefügt.
„Inklusion im Sportunterricht“ ist ein einfach umzusetzender, praxisorientierter Leitfaden mit praktischen Strategien zur Einbindung von Schülern mit Behinderungen in den allgemeinen Sportunterricht.
Das Buch hat einen ausgeprägten pädagogischen Wert, aber auch eine ästhetische Bedeutung – es schildert nicht nur Siege, sondern auch die Entwicklung von Ideen, Kampfgeist und künstlerischen Aspekten des Spiels.
Von der Gründung von Sportvereinen und Vereinen in der Stadt bis 1996