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Deset vještina potrebnih djeci da bi postala samopouzdana i društveno angažirana
Knjiga predstavlja temeljno pedagoško-didaktičko djelo posvećeno nastavi fizike u osnovnim i srednjim školama.
za V. razred osnovne škole
„Kommunikation und Interaktionen im Lehrprozess“ von Ibrahim Osmić (2001) ist ein fachpädagogisches Buch, das sich mit der Bedeutung der Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern sowie den wechselseitigen Beziehungen im Bildungsprozess auseinandersetzt.
Das Schulbuch für Viertklässler des K. in K. Monarchy Gymnasiums enthält eine Auswahl an literarischen Texten und Ergänzungen zu Geschäftskorrespondenz, Gesundheit und Regeln des höflichen Verhaltens und fördert so die sprachliche und allgemeine Bildung d
Der „Bericht für das Schuljahr 1946/47“ des Ersten Knabengymnasiums in Osijek ist ein jährlicher Schulbericht aus der ersten Nachkriegszeit. Er enthält Daten zu Klassen, Schülern, Lehrkräften und der Arbeit der Schule während der Wiederaufbauphase.