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Das Werk entstand im Rahmen der pädagogischen Bewegung Vidovićs, die Philosophie als Mittel zur moralischen Erziehung, zur persönlichen Weiterentwicklung und zur sozialen Transformation betrachtete.
Das Schulbuch für Viertklässler des K. in K. Monarchy Gymnasiums enthält eine Auswahl an literarischen Texten und Ergänzungen zu Geschäftskorrespondenz, Gesundheit und Regeln des höflichen Verhaltens und fördert so die sprachliche und allgemeine Bildung d
Der „Bericht für das Schuljahr 1946/47“ des Ersten Knabengymnasiums in Osijek ist ein jährlicher Schulbericht aus der ersten Nachkriegszeit. Er enthält Daten zu Klassen, Schülern, Lehrkräften und der Arbeit der Schule während der Wiederaufbauphase.
Das „Vierte Lehrbuch für die Unterstufe der Grundschulen in Kroatien und Slawonien“ ist ein Schulbuch aus dem Jahr 1924, das die Lese-, Sprach- und Moralkompetenzen der Schüler durch literarische, pädagogische und patriotische Texte fördert.
Zbornik „Školstvo u XX. stoljeću“, objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.