Moj bonton

Moj bonton

Jasna Kretić Majer

Knjiga je namijenjena učenicima osnovne škole i pisana je vrlo jednostavno i pristupačno tako da je oni mogu razumijeti. Navode se situacije iz svakodnevnog života i upućuje ih se, ponekad vrlo duhovito, što je pristojno, a što ne. U svakom poglavlju autorica navodi i veći broj igara koje djeca mogu igrati sa svojim prijateljima, roditeljima ili učiteljima i tako uvježbavati neke od stvari o kojima se u knjizi govori. Posebno su zanimljive pitalice za najmlađe – u kojima oni mogu provjeriti koliko su naučili. Također su i vrlo zanimljiva pitanja iz Školskog sandučića – dakle pitanja koja postavljaju sami učenici i žele na njih dobiti odgovor. Iz tih pitanja jasno je da ih zanima pristojno ponašanje i da su ponekad zbunjeni i teško im je odlučiti što je pristojno a što ne. A iz tih pitanja vidljivo je da ih roditelji i drugi odrasli nisu u stanju dobro podučiti.

Ilustracije
Sven Kkobučar
Dimenzije
21 x 16 cm
Broj strana
197
Nakladnik
IEP d.o.o., Zagreb, 2005.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
9-53-705713-5

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Priručnik za nastavu jezičnog izražavanja 1.-4. razreda gimnazije

Priručnik za nastavu jezičnog izražavanja 1.-4. razreda gimnazije

Majda Bekić-Vejzović

Stručni metodički priručnik koji pruža praktične smjernice, vježbe i postupke za razvoj govornih i pismenih sposobnosti te jezičnog izražavanja učenika u prvim razredima osnovne škole.

Školska knjiga, 2003.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
7,95 €
Etika, moral, osobnost: moralni odgoj u teoriji i praksi odgajanja

Etika, moral, osobnost: moralni odgoj u teoriji i praksi odgajanja

Ante Vukasović

Etiko-pedagoška studija akademika Ante Vukasovića istražuje međuodnos morala, odgoja i izgradnje ljudske osobnosti, naglašavajući važnost općeljudskih i etičkih vrijednosti u razvoju društva.

Školska knjiga, 1993.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
7,98 €
Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu” Ibrahima Osmića (2001.) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika te međusobnim odnosima unutar obrazovnog procesa.

Grin, 2001.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
9,00 €
Cjelovitost nastave : didaktički problemi reforme škole

Cjelovitost nastave : didaktički problemi reforme škole

Vladimir Poljak

Klasično pedagoško djelo Vladimira Poljaka "Cjelovitost nastave" iz 1965. proučava metoditičke i didaktičke zakonomjernosti te načela cjelovitog, povezanog i suvremenog odgojno-obrazovnog procesa.

Školska knjiga, 1965.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,50 €
Školstvo u XX. stoljeću

Školstvo u XX. stoljeću

Zbornik "Školstvo u XX. stoljeću", objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.

Hrvatski školski muzej, 2003.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98 €
Upoznavanje, ispitivanje i ocjenjivanje učenika

Upoznavanje, ispitivanje i ocjenjivanje učenika

Ivan Furlan

Temeljni pedagoško-psihološki priručnik koji sustavno obrađuje metodologiju praćenja, dokimologiju, testiranje i objektivnije ocjenjivanje učenika u odgojno-obrazovnom procesu.

Pedagoško-književni zbor, 1970.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,85 €