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Das Buch befasst sich mit verschiedenen pädagogischen Techniken und Strategien, mit denen Lehrer kreatives Denken bei Schülern fördern können.
Bei der Anthologie handelt es sich um eine Publikation, die im Rahmen der wissenschaftlichen Tagung „Soziale Abweichungen“ entstanden ist und in der wir 77 wissenschaftliche Arbeiten veröffentlicht haben. In der Sammlung werden aktuelle Probleme von Kinde