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Das Buch ist das Ergebnis langjähriger Arbeit von Herausgebern und Mitarbeitern sowie der Beobachtung und Analyse in- und ausländischer Forschung über die Auswirkungen der Medien auf Kinder, Jugendliche und Erwachsene.
Klasično djelo jednog od najutjecajnijih sociologa 20. stoljeća, utemeljitelja „figuralne“ ili „procesne“ sociologije. Knjiga je programatski manifest protiv tada dominantne strukturalno-funkcionalističke paradigme (Parsons) i čistog pozitivizma.
Bei diesem Werk handelt es sich um eine psychologisch-soziologische Abhandlung, die jene Ebene des menschlichen Bewusstseins untersucht, die laut Lévy-Bruhl dem Bewusstsein des heutigen Europäers vorausgeht.