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Die Sammlung „Bildung im 20. Jahrhundert“, die 2003 in den Annalen zur Geschichte der Bildung (Band 2) veröffentlicht wurde, enthält Beiträge des fachlich-wissenschaftlichen Treffens in Zagreb (25.-27. Oktober 2001), das anlässlich des 100-jährigen Jubilä
Bei diesem Werk handelt es sich um eine psychologisch-soziologische Abhandlung, die jene Ebene des menschlichen Bewusstseins untersucht, die laut Lévy-Bruhl dem Bewusstsein des heutigen Europäers vorausgeht.
