Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi
Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.
Editor
Zvonimir Diklić
Maße
20 x 14 cm
Seitenzahl
247
Verlag
Školska knjiga, Zagreb, 1977.
Latein Schrift. Taschenbuch.
Sprache: Kroatisch.
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