Autor analizira različite pristupe i strategije koje učitelji mogu koristiti kako bi potaknuli učenike na bolje razumijevanje i uživanje u čitanju.
Jedan primjerak je u ponudi
Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.
Klasično pedagoško djelo Vladimira Poljaka "Cjelovitost nastave" iz 1965. proučava metoditičke i didaktičke zakonomjernosti te načela cjelovitog, povezanog i suvremenog odgojno-obrazovnog procesa.
Temeljni pedagoško-psihološki priručnik koji sustavno obrađuje metodologiju praćenja, dokimologiju, testiranje i objektivnije ocjenjivanje učenika u odgojno-obrazovnom procesu.
Temeljni sveučilišni udžbenik o teoriji i praksi odgoja i obrazovanja. Obrađuje planiranje nastave, nastavne metode, kurikulum i ulogu nastavnika u suvremenom obrazovnom procesu.
Stručni metodički priručnik koji pruža praktične smjernice, vježbe i postupke za razvoj govornih i pismenih sposobnosti te jezičnog izražavanja učenika u prvim razredima osnovne škole.