Autor analizira različite pristupe i strategije kojima nastavnici mogu da podstaknu učenike da bolje razumeju i uživaju u čitanju.
Jedan primerak je u ponudi
Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.
Priručnik je namenjen svima koji se spremaju za polaganje razrednih ispita na fakultetima na kojima se predaje hrvatski jezik.
Zbornik „Školstvo u XX. stoljeću“, objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.
Sa 75 fotografija, skica, zemljovida i dijagrama u tekstu i s jednom tablom u boji izvan teksta (slika Dubrovnika).
Knjiga se bavi različitim pedagoškim tehnikama i strategijama koje nastavnici mogu koristiti za podsticanje kreativnog mišljenja kod učenika.