Autor analizira različite pristupe i strategije kojima nastavnici mogu da podstaknu učenike da bolje razumeju i uživaju u čitanju.
Jedan primerak je u ponudi
Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.
Temeljni univerzitetski udžbenik o teoriji i praksi obrazovanja. Obuhvata planiranje nastave, nastavne metode, nastavni plan i program, kao i ulogu nastavnika u savremenom obrazovnom procesu.
Roman zasnovan na iskustvima sovjetskog pedagoga Makarenka u vezi sa rehabilitacijom napuštene i delikventne omladine putem zajedničkog rada, kolektivnog života, discipline i razvijanja lične odgovornosti.
Ova zbirka praktičnih tekstova i radionica autorke Davorke Horvatek Modrić nudi vredne smernice, ideje i obrasce za uspešnije, kreativnije i zanimljivije vođenje odeljenjske zajednice.
Priručnik pruža stručne smernice i praktične metode za sprovođenje zdravstvenog obrazovanja u osnovnim školama. On pomaže nastavnicima u podsticanju zdravih navika, prevenciji rizičnih ponašanja i pružanju podrške učenicima.
Klasično pedagoško delo Vladimira Poljaka iz 1965. godine, *Celovitost nastave* (*Cjelovitost nastave*), razmatra metodološke i didaktičke zakonitosti, kao i načela, jednog integrisanog, koherentnog i savremenog obrazovnog procesa.
Ovaj temeljni univerzitetski udžbenik, čiji je urednik Pero Šimleša, pruža sveobuhvatan i sistematski pregled pedagoške nauke, teorija vaspitanja, metodike nastave i strukture obrazovnog sistema.