
Kako odrastao čovjek uči
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„Kommunikation und Interaktionen im Lehrprozess“ von Ibrahim Osmić (2001) ist ein fachpädagogisches Buch, das sich mit der Bedeutung der Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern sowie den wechselseitigen Beziehungen im Bildungsprozess auseinandersetzt.
Ein lehrreiches Bilderbuch für Drittklässler. Es erklärt Kindern auf einfache und spielerische Weise die Regeln für sicheres Verhalten im Straßenverkehr – sowohl auf der Straße als auch in der Nähe von Bahngleisen.
"Hrvatska mladost" – eine Zeitschrift für Gymnasiasten, Jahrgang XXV, Ausgabe 3, eine der ersten Ausgaben, die im Unabhängigen Staat Kroatien veröffentlicht wurden, als die Zeitschrift im Rahmen der Ustascha-Propaganda und Jugenderziehung für Gymnasiasten
Ein Überblick über die kroatische Literatur für angehende Lehrer bietet einen prägnanten Überblick über die literarische Entwicklung von den ältesten Denkmälern bis zum Ende des 19. Jahrhunderts, wobei der Schwerpunkt auf Bildungszwecken liegt.
Ein praktisches Handbuch für Auszubildende und Schüler, die sich auf die Gesellenprüfung in Handwerksberufen aller Ausbildungsstufen vorbereiten. Zweite, erweiterte und ergänzte Auflage mit 14 Abbildungen.