Kako odrastao čovjek uči

Kako odrastao čovjek uči

Vlado Andrilović
Urednik
Branko Perica
Naslovnica
Boris Dogan
Dimenzije
20 x 14 cm
Broj strana
187
Nakladnik
Školska knjiga, Zagreb, 1976.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Osnove opće i razvojne psihologije

Osnove opće i razvojne psihologije

Vlado Andrilović, Mira Čudina
Školska knjiga, 1990.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
9,32
Osnovno opće obrazovanje odraslih i programirana nastava

Osnovno opće obrazovanje odraslih i programirana nastava

Vlado Andrilović
Školska knjiga, 1973.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
3,98
The oxford paperback dictionary & thesaurus

The oxford paperback dictionary & thesaurus

Julia Elliott
Oxford University Press, 1997.
Engleski. Latinica. Broširano.
3,99
Upoznavanje prirode i društva za IV razred osnovne škole: Priručnik za učitelje

Upoznavanje prirode i društva za IV razred osnovne škole: Priručnik za učitelje

Branko Sinčić, Franjo Dragun, Štefanija Gut, Ivka Valjetić, Ivan Služek, Luka Grgić, Antun Lončar...

Metodički priručnik, napisan od strane učitelja kotara Županja u prvim godinama komunističke Jugoslavije. Namijenjen je podršci nastavi prirode i društva za učenike četvrtog razreda, odražavajući obrazovne ciljeve i ideologiju tog doba.

Vlastita naklada, 1955.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
9,56
Priče iz biljnog svijeta

Priče iz biljnog svijeta

Franjo Dolenec

"Priče iz biljnog svijeta" Franja Dolenca, hrvatskog biologa i pedagoškog pisca, zbirka je pripovijedaka za više razrede osnovne škole, namijenjena edukaciji djece o biljnom svijetu kroz zabavne priče.

Školska knjiga, 1969.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
4,56 - 6,98
Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi

Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi

Dragutin Rosandić, Irena Rosandić

Temeljni priručnik o teoriji i praksi nastavnog rada, koji razrađuje metodičke pristupe poučavanju jezika i književnosti te razvijanju komunikacijskih i stvaralačkih kompetencija učenika.

Školske novine, 1996.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
18,26