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The book deals with developmental, emotional, and social difficulties of school children and ways in which they can be helped through an organized psychopedagogical approach in school.
Zbornik „Školstvo u XX. stoljeću“, objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.
„100 Erziehungsregeln“ ist ein einzigartiges Handbuch, das Ihnen hilft, alle Herausforderungen der Elternschaft leichter zu meistern. Sie werden ein selbstbewusstes Kind erziehen, das andere respektiert und mitfühlt, aber gleichzeitig weiß, wie es für sic