Inuit Morality Play: The Emotional Education of a Three-Year-Old
Psihološki antropolog Jean Briggs pokazuje kako odrasli Inuiti koriste dramsku igru za prenošenje kulturnih poruka i moralnih lekcija svojoj djeci.
Je li ti majka dobra? "Jesi li dobro?" "Želiš li doći živjeti sa mnom?" Inuitski odrasli često zaigrano stavljaju malu djecu pred teške, čak opasne izbore, a zatim dramatiziraju posljedice djetetovih odgovora. Oni u obliku većem od života igraju zaplete koji pokreću društveni život Inuita - testiranja, glume probleme, zabavljaju se i, najviše od svega, odgajaju svoju djecu.
U uzbudljivoj priči, psihološka antropologinja Jean L. Briggs vodi nas kroz šest mjeseci dramatičnih interakcija u životu Chubby Maate, trogodišnje djevojčice koja odrasta u lovačkom kampu na otoku Baffin. Knjiga ispituje pitanja koja su zaokupljala dijete - pripadnost, posjedovanje, ljubav - i prikazuje proces njezina odrastanja. Briggs propituje prirodu "zajedničnosti" u kulturi i pretpostavke o tome kako se kultura prenosi. Ona sugerira da se i kulturna značenja i snažna osobna predanost vlastitom svijetu mogu (i možda moraju) steći ne izravnim učenjem stavova, pravila i navika u ovisnom načinu, već doživljavanjem sebe kao subjekta uključenog u produktivni sukob u emocionalno problematičnom situacije. Briggs otkriva da je dramska igra ključna snaga u društvenom životu Inuita. Stvara i podržava vrijednosti; rađa i upravlja privrženostima i sukobima; te podučava i održava budan, eksperimentalan, stalno testiran pristup društvenim odnosima.
Jedan primerak je u ponudi
