Branko i Stanko u svijetu atoma

Zanimljiva je i deci i odraslima, laka za čitanje, sa dosta ređe korišćenih reči, pa kombinuje nekoliko stvari: kreativnost, učenje osnovnih pojmova iz hemije, učenje osnovnih NTC tehnika koje zagovaraju učenje kao oblik igre, istraživanja, razmišljanja, zaključivanja i pronalaženja novih stvari. Vuk i Nemanja godinama prate i uče NTC metode, odrastajući uz Gospodara prstenova i Misteriozne priče, i stvorili nešto novo i originalno. Knjiga će imati i svoju praktičnu vrednost jer postoji potreba za ovakvim pripovedanjem jer deca pokazuju sve veći otpor prema školi. Učenje napamet je stresno, gradivo je sve obimnije, učenici sve ređe čitaju lektiru... Sve su to jasni pokazatelji da moramo da promenimo pristup u radu sa njima. Učenje mora biti kao igra u kojoj učenici nenametljivo uče, saznaju, razmišljaju i tako lakše pamte i povezuju ono što su naučili.