Časopis za filozofiju odgoja.
Jedan primerak je u ponudi
Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.
„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu“ Ibrahima Osmića (2001) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika i međusobnim odnosima u okviru obrazovnog procesa.
Zbornik „Školstvo u XX. stoljeću“, objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.
Knjiga Rad na likovnom obrazovanju dece i omladine autora Viktora Himelrajha (izdanje iz 2018. kao reprint stručnog priručnika) bavi se metodologijom likovnog obrazovanja i razvojem dečjeg likovnog izražavanja u vaspitno-obrazovnom radu.
„Zašto baš ja“ je knjiga o nasilju među decom, koja kombinuje književni i stručni pristup. Sastoji se iz dva dela: umetničkog dela, koji čine priče pisca Hrvoja Kovačevića, i stručnog dela, koji je napisala psihologinja Gordana Buljan-Flander.
Priručnik za fizičko vaspitanje u srednjim školama je praktični priručnik za nastavnike i učenike srednjih škola. Sadrži metode, programe, vežbe i uputstva za organizovanje časova fizičkog vaspitanja u SFRJ.
Autor analizira različite pristupe i strategije kojima nastavnici mogu da podstaknu učenike da bolje razumeju i uživaju u čitanju.