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Diskussionen über Semantik in der Kategorie der Zahl.
Ein grundlegendes Handbuch zur Theorie und Praxis des Lehrens, das methodische Ansätze zum Unterrichten von Sprache und Literatur sowie zur Entwicklung der kommunikativen und kreativen Kompetenzen der Schüler erläutert.
Ein grundlegendes Werk der kroatischen Methodenwissenschaft, das die Theorie, die Ziele und die Methoden des Literaturunterrichts untersucht und die pädagogischen, psychologischen und ästhetischen Aspekte der literarischen Bildung miteinander verbindet.
Von den Anfängen der Zeit bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts diskutiert Mario Pei die Entstehung und Entwicklung der Sprache – der Waffe, mit der die Menschheit von der Wildheit zur Zivilisation gelangt ist.
