Moje se dijete mijenja / U čemu je problem

Moje se dijete mijenja / U čemu je problem

Dubravka Kocijan Hercigonja

Knjiga upoznaje roditelje, učitelje i stručnjake raznih profila s razvojem djeteta od 6. do 14. godine i sa značajem toga razdoblja za njegov daljnji razvoj.

Ako odrasli razumiju dijete, pomoći će mu da se razvije u zdravu i stabilnu ličnost, na vrijeme će prepoznati njegove probleme te procijeniti kada treba potražiti savjet stručnjaka. Ovom knjigom autorica pridonosi boljem razumijevanju djeteta, njegovih problema i potreba.

Urednik
Slavenka Halačev
Ilustracije
Zrinka Jovičić Ostović
Naslovnica
Romana Ivanšćak
Dimenzije
24 x 17 cm
Broj strana
103
Izdavač
Školska knjiga, Zagreb, 1996.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
9-53-060642-7

Nema primeraka u ponudi

Poslednji primerak je nedavno prodat.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Očekujući novorođenče

Očekujući novorođenče

Asim Kurjak

Jedan od najboljih vodiča za buduće roditelje o trudnoći i novorođenčadi. Kurjak, svetski poznati ginekolog i specijalista perinatologije, piše na pristupačan način, bez žargona, naglašavajući prevenciju i emocionalnu podršku.

Mladost, 1984.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s omotom.
8,46
Drugo lice jednine

Drugo lice jednine

Joško Barbir
Hrvatsko futurološko društvo, 2005.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,13
Psihologija deteta

Psihologija deteta

Friedrich Troy
Naučna knjiga, 1960.
Srpski. Latinica. Broširano.
3,98
Specijalna pedagogika

Specijalna pedagogika

Miloš Sovak
Savez društava defektologa SR Srbije, 1979.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,50
Upoznavanje predškolske djece s okolinom

Upoznavanje predškolske djece s okolinom

Milena Roller-Halačev

Priručnik za odgajatelje u dječjim vrtićima.

Školska knjiga, 1982.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,50
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14