
Kibernetika i pedagogija 2. -Upravljanje mišljenjem u nastavi
Angeboten wird ein Exemplar
- Blago oštećenje korica

Angeboten wird ein Exemplar
Interessieren Sie sich für ein anderes Buch? Sie können das Angebot über unsere Suchmaschine suchen und finden oder Bücher nach Kategorien durchsuchen.
Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.
Autor analizira različite pristupe i strategije kojima nastavnici mogu da podstaknu učenike da bolje razumeju i uživaju u čitanju.
Zbornik „Školstvo u XX. stoljeću“, objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.
Knjiga se bavi različitim pedagoškim tehnikama i strategijama koje nastavnici mogu koristiti za podsticanje kreativnog mišljenja kod učenika.