Zbirka 600 igara

Zbirka 600 igara

E. Vukotić, J. Krameršek
Urednik
Miro Mihovilović
Dimenzije
20 x 13 cm
Broj strana
344
Nakladnik
Sportska stručna biblioteka Fisah, Zagreb, 1951.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi

Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi

Dragutin Rosandić, Irena Rosandić

A basic handbook on the theory and practice of teaching, which elaborates methodological approaches to teaching language and literature and developing students' communicative and creative competences.

Školske novine, 1996.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
18,26
Kako razgovarati s djecom da bi bolje učila: kod kuće i u školi

Kako razgovarati s djecom da bi bolje učila: kod kuće i u školi

Adele Faber, Elaine Mazlish, Lysa Nyberg, Rosalin Anstine Templeton

This book will be a valuable help to parents and teachers and will show them how to communicate with children in order to motivate them to learn.

Mozaik knjiga, 2000.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
7,56
Učite ih da budu sretni

Učite ih da budu sretni

Robert A. Sullo

Adults should not benevolently bestow happiness on children, but rather teach them to create their own happiness by choosing appropriate behaviors.

Alinea, 1995.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
8,14
Seksualni odgoj

Seksualni odgoj

Marijan Košiček
Epoha, 1965.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
5,98
Pričanje priča – stvaranje priča

Pričanje priča – stvaranje priča

Vladimira Velički

The aim of this book is to explain the influence of stories and fairy tales on children's lives and to provide concrete incentives for storytelling, both in pedagogical and methodological practice (students, kindergartens, primary schools) and in the fami

Alfa, 2013.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
9,82
Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Dragutin Rosandić

A fundamental work of Croatian methodological science that explores the theory, goals, and methods of teaching literature, connecting the pedagogical, psychological, and aesthetic aspects of literary education.

Školska knjiga, 1988.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
16,4212,32