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Diese Sammlung ist für Schultheatergruppen zur Vorbereitung von Theaterstücken und Theater, die Theaterstücke für Kinder vorbereiten, gedacht und soll auch dabei helfen, Schüler mit unserer und ausländischer Theaterliteratur vertraut zu machen.
Das Lehrbuch ist in fünf Kapitel gegliedert: Bildung – Bildung – Unterricht; Zweck, Ziele und Aufgaben von Bildung und Unterricht; Inhaltliche und organisatorische Grundlagen der Lehre; Der Ablauf des Lehrprozesses und die Bewertung der Bildung.
Ein Lehrhandbuch, das in den frühen Jahren des kommunistischen Jugoslawiens von einem Lehrer aus dem Bezirk Županja verfasst wurde. Es soll den Naturwissenschafts- und Gesellschaftsunterricht für Viertklässler unterstützen und die Bildungsziele und die Id