Pedagogija • Psihologija

Dječja psihologija: moderna znanost

Ross Vasta, Marshall M. Haith, Scott A. Miller

Drugo izdanje knjige koja daje sustavan pregled psihološkog razvoja djeteta od rođenja do mladalaštva.

Prvi dio obrađuje opće osnove područja i daje povijesni pregled razvoja teorija i istraživačkih postupaka psihologije djeteta. Naslijeđe, razvoj u trudnoći, rođenje, biološki i tjelesni razvoj te rast i psihomotoričko sazrijevanje predstavljeni su u drugom dijelu knjige. Treći dio govori o senzornom i perceptivnom razvoju, kognitivnim procesima i govornom razvoju djeteta. U četvrtom dijelu opisani su socijalni i emocionalni razvoj i razvoj ličnosti, a posebno su obrađene teme poput samopoštovanja, moralnog zaključivanja, prosocijalnog i antisocijalnog ponašanja. Osim studentima i stručnjacima različitih profila ova knjiga pruža i roditeljima cjelovit pregled tijeka i problema razvoja djeteta, što je čini zanimljivom i najširem čitateljstvu.

Naslov izvornika

Child Psychology

Prijevod

Lidija Arambašić, Dina Čorkalo, Gordana Keresteš, Gordana Kuterovac Jagodić, Vlasta Vizek Vidović

Urednik

Kruno Matešić

Dimenzije

28 x 20 cm

Broj strana

752

Nakladnik

Naklada Slap, Zagreb, 1998.

Latinica. Tvrde korice.

Jezik: Hrvatski.

ISBN

978-9-53191-068-2

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Obrazovanje • Pedagogija • Katoličanstvo • Kršćanstvo • Povijest religije

Salezijanska škola u Europi

Knjiga predstavlja znanstveno i pedagoško istraživanje salezijanskog obrazovnog sustava u europskom kontekstu, s posebnim naglaskom na njegovu duhovnu i odgojnu dimenziju.

Salezijanska klasična gimnazija, 1997.

Hrvatski. Latinica. Broširano.

3,82 €

Muzeji i izložbene postavke • Obrazovanje • Pedagogija

Hrvatski školski muzej, njegov postanak i uređenje

Hrvatski školski muzej, njegov postanak i uređenje (1902.) publikacija je koja prikazuje osnivanje, svrhu, zbirke i organizaciju Hrvatskoga školskog muzeja kao središnje ustanove za proučavanje povijesti školstva i pedagogije.

Pedagoško-književni zbor, 1902.

Hrvatski. Latinica. Broširano.

18,52 €

Obrazovanje • Pedagogija

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu” Ibrahima Osmića (2001.) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika te međusobnim odnosima unutar obrazovnog procesa.

Grin, 2001.

Hrvatski. Latinica. Broširano.

9,00 €

Obrazovanje • Pedagogija • Sociologija • Hrvatska povijest • XX stoljeće • Zbornici i hrestomatije

Školstvo u XX. stoljeću

Zbornik "Školstvo u XX. stoljeću", objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.

Hrvatski školski muzej, 2003.

Hrvatski. Latinica. Broširano.

5,98 €

Pedagogija

Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Katica Lacković-Grgin

Knjiga se bavi razvojnim, emocionalnim i socijalnim teškoćama školske djece te načinima kako im se može pomoći kroz organizirani psihopedagoški pristup u školi.

Zavod za prosvjetno - pedagošku službu, 1978.

Hrvatski. Latinica. Broširano.

3,48 €