Dječja psihologija: moderna znanost

Dječja psihologija: moderna znanost

Ross Vasta, Marshall M. Haith, Scott A. Miller

Drugo izdanje knjige koja daje sustavan pregled psihološkog razvoja djeteta od rođenja do mladalaštva.

Prvi dio obrađuje opće osnove područja i daje povijesni pregled razvoja teorija i istraživačkih postupaka psihologije djeteta. Naslijeđe, razvoj u trudnoći, rođenje, biološki i tjelesni razvoj te rast i psihomotoričko sazrijevanje predstavljeni su u drugom dijelu knjige. Treći dio govori o senzornom i perceptivnom razvoju, kognitivnim procesima i govornom razvoju djeteta. U četvrtom dijelu opisani su socijalni i emocionalni razvoj i razvoj ličnosti, a posebno su obrađene teme poput samopoštovanja, moralnog zaključivanja, prosocijalnog i antisocijalnog ponašanja. Osim studentima i stručnjacima različitih profila ova knjiga pruža i roditeljima cjelovit pregled tijeka i problema razvoja djeteta, što je čini zanimljivom i najširem čitateljstvu.

Naslov izvornika
Child Psychology
Prijevod
Lidija Arambašić, Dina Čorkalo, Gordana Keresteš, Gordana Kuterovac Jagodić, Vlasta Vizek Vidović
Urednik
Kruno Matešić
Dimenzije
28 x 20 cm
Broj strana
752
Nakladnik
Naklada Slap, Zagreb, 1998.
 
Latinica. Tvrde korice.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
978-9-53191-068-2

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Razredničke didaskalije

Razredničke didaskalije

Davorka Horvatek Modrić

This collection of practical texts and workshops by Davorka Horvatek Modrić offers valuable guidelines, ideas, and templates for leading a classroom community more successfully, creatively, and engagingly.

Profil International, 2010.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98 €
Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

"Communications and interactions in the teaching process" by Ibrahim Osmić (2001) is a professional-pedagogical book that deals with the importance of communication between teachers and students and mutual relations within the educational process.

Grin, 2001.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
9,00 €
Dijete i scenska lutka : priručnik za odgajatelje u dječjim vrtićima

Dijete i scenska lutka : priručnik za odgajatelje u dječjim vrtićima

Vlasta Pokrivka

A professional and comprehensive work in the field of pedagogy that deals with the relationship between a child and a stage puppet, exploring the role of puppetry in upbringing and education.

Školska knjiga, 1985.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
8,00 €
Zdravstveni odgoj: priručnik za učitelje i stručne suradnike u osnovnoj školi

Zdravstveni odgoj: priručnik za učitelje i stručne suradnike u osnovnoj školi

The manual provides expert guidelines and practical methods for implementing health education in primary schools. It assists teachers in fostering healthy habits, preventing risky behaviors, and supporting students.

24 sata, 2013.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,48 €
Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Dragutin Rosandić

A fundamental work of Croatian methodological science that explores the theory, goals, and methods of teaching literature, connecting the pedagogical, psychological, and aesthetic aspects of literary education.

Školska knjiga, 1988.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
16,42 €
Školstvo u XX. stoljeću

Školstvo u XX. stoljeću

The collection "Education in the 20th Century", published in 2003 in Annals for the History of Education (vol. 2), contains papers from the professional-scientific meeting in Zagreb (October 25-27, 2001), held on the occasion of the 100th anniversary of t

Hrvatski školski muzej, 2003.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98 €