Dječja psihologija: moderna znanost

Dječja psihologija: moderna znanost

Ross Vasta, Marshall M. Haith, Scott A. Miller

Drugo izdanje knjige koja daje sustavan pregled psihološkog razvoja djeteta od rođenja do mladalaštva.

Prvi dio obrađuje opće osnove područja i daje povijesni pregled razvoja teorija i istraživačkih postupaka psihologije djeteta. Naslijeđe, razvoj u trudnoći, rođenje, biološki i tjelesni razvoj te rast i psihomotoričko sazrijevanje predstavljeni su u drugom dijelu knjige. Treći dio govori o senzornom i perceptivnom razvoju, kognitivnim procesima i govornom razvoju djeteta. U četvrtom dijelu opisani su socijalni i emocionalni razvoj i razvoj ličnosti, a posebno su obrađene teme poput samopoštovanja, moralnog zaključivanja, prosocijalnog i antisocijalnog ponašanja. Osim studentima i stručnjacima različitih profila ova knjiga pruža i roditeljima cjelovit pregled tijeka i problema razvoja djeteta, što je čini zanimljivom i najširem čitateljstvu.

Naslov izvornika
Child Psychology
Prijevod
Lidija Arambašić, Dina Čorkalo, Gordana Keresteš, Gordana Kuterovac Jagodić, Vlasta Vizek Vidović
Urednik
Kruno Matešić
Dimenzije
28 x 20 cm
Broj strana
752
Nakladnik
Naklada Slap, Zagreb, 1998.
 
Latinica. Tvrde korice.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
978-9-53191-068-2

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Hrvatski školski muzej, njegov postanak i uređenje

Hrvatski školski muzej, njegov postanak i uređenje

Hrvatski školski muzej, njegov postanak i uređenje (1902.) publikacija je koja prikazuje osnivanje, svrhu, zbirke i organizaciju Hrvatskoga školskog muzeja kao središnje ustanove za proučavanje povijesti školstva i pedagogije.

Pedagoško-književni zbor, 1902.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
18,52
Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Katica Lacković-Grgin

Knjiga se bavi razvojnim, emocionalnim i socijalnim teškoćama školske djece te načinima kako im se može pomoći kroz organizirani psihopedagoški pristup u školi.

Zavod za prosvjetno - pedagošku službu, 1978.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
3,48
Oprez, opasno po roditelje

Oprez, opasno po roditelje

John Farman

ako je ovaj priručnik objavljen kad su još vaše mame bile tinejdžerice ili barem još prilično mlade, vrijedi ga pročitati.

Mozaik knjiga, 1996.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,42
Romantični na 1001 način

Romantični na 1001 način

Gregory Godek

Ova je knjiga namijenjena svima, ali prije svega onima koji su zaljubljeni i nekoga vole.

Mozaik knjiga, 2001.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,58 - 6,98
Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu” Ibrahima Osmića (2001.) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika te međusobnim odnosima unutar obrazovnog procesa.

Grin, 2001.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
9,00
100 pravila odgoja

100 pravila odgoja

Richard Templar

100 pravila odgoja jedinstveni je priručnik pomoću kojega ćete se lakše suočiti sa svim izazovima roditeljstva. Odgojit ćete samopouzdano dijete koje poštuje i suosjeća s drugima, no istodobno se zna zauzeti za sebe i svoja uvjerenja.

Znanje, 2012.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
7,54