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Ein grundlegendes Werk der kroatischen Methodenwissenschaft, das die Theorie, die Ziele und die Methoden des Literaturunterrichts untersucht und die pädagogischen, psychologischen und ästhetischen Aspekte der literarischen Bildung miteinander verbindet.
Ein Lehrhandbuch, das in den frühen Jahren des kommunistischen Jugoslawiens von einem Lehrer aus dem Bezirk Županja verfasst wurde. Es soll den Naturwissenschafts- und Gesellschaftsunterricht für Viertklässler unterstützen und die Bildungsziele und die Id
„Mathematisches Lexikon für Nicht-Mathematiker“ von Zlatko Šporer ist ein Lehrbuch, das sich an ein breites Publikum richtet, insbesondere an diejenigen, die keine Mathematikexperten sind.
Das Buch stellt ein grundlegendes pädagogisches und didaktisches Werk dar, das sich dem Physikunterricht an Grundschulen und weiterführenden Schulen widmet.
Das „Vierte Lehrbuch für die Unterstufe der Grundschulen in Kroatien und Slawonien“ ist ein Schulbuch aus dem Jahr 1924, das die Lese-, Sprach- und Moralkompetenzen der Schüler durch literarische, pädagogische und patriotische Texte fördert.
Das Buch „Schatzkammer des Wissens für junge Leute – Tiere“ (1981) ist ein Lehrbuch für Kinder und Jugendliche, das die Tierwelt auf einfache und interessante Weise vorstellt.