Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu” Ibrahima Osmića (2001.) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika te međusobnim odnosima unutar obrazovnog procesa.

Knjiga se bavi ulogom komunikacije i međuljudske interakcije u školi te njihovim utjecajem na kvalitetu nastave. Autor objašnjava da je nastavni proces oblik dvosmjerne komunikacije između nastavnika i učenika, u kojoj su povratna informacija i aktivno sudjelovanje učenika ključni za uspješno učenje. Posebno analizira različite oblike komunikacije (verbalnu i neverbalnu, jednosmjernu i dvosmjernu) te pokazuje kako stil nastavnika utječe na odnose u razredu. Zaključno, naglašava da je kvalitetna nastava moguća samo kroz suradničku, demokratsku i interaktivnu komunikaciju u kojoj su učenici aktivni sudionici procesa učenja.

Dimenzije
20 x 14 cm
Broj strana
189
Nakladnik
Grin, Gračanica, 2001.
 
Tiraž: 1.000 primjeraka
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Jedan primjerak je u ponudi

Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Dodano u košaricu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Priče iz životnjskog svijeta

Priče iz životnjskog svijeta

Franjo Dolenc, Ante Lui

Zbirka pripovijedaka Franje Dolenca i Ante Luija, hrvatskih biologa i pedagoga, za osnovnoškolce. Knjiga educira djecu o životinjskom svijetu kroz zabavne, poučne priče, spajajući znanost s umjetnošću i narodnim predanjima.

Školska knjiga, 1975.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
4,75 - 6,74
Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi

Hrvatski jezik u srednjoškolskoj nastavi

Dragutin Rosandić, Irena Rosandić

Temeljni priručnik o teoriji i praksi nastavnog rada, koji razrađuje metodičke pristupe poučavanju jezika i književnosti te razvijanju komunikacijskih i stvaralačkih kompetencija učenika.

Školske novine, 1996.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
18,26
Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Dragutin Rosandić

Temeljno djelo hrvatske metodičke znanosti koje istražuje teoriju, ciljeve i metode poučavanja književnosti, povezujući pedagoške, psihološke i estetske aspekte književnog odgoja.

Školska knjiga, 1988.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
16,42
Enciklopedijski rječnik pedagogije

Enciklopedijski rječnik pedagogije

Matica hrvatska, 1963.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
16,1212,90
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14
Obrazovanje na raskrsnici

Obrazovanje na raskrsnici

Stjepan Haladin

Činjenice i iluzije, Oproštaj s tradicijom, Odlučno u epohalno novu pustolovinu

August Cesarec, 1983.
Hrvatski. Latinica. Broširano s ovitkom.
3,99