Zbirka 600 igara

Zbirka 600 igara

E. Vukotić, J. Krameršek
Urednik
Miro Mihovilović
Dimenzije
20 x 13 cm
Broj strana
344
Izdavač
Sportska stručna biblioteka Fisah, Zagreb, 1951.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Nema primeraka u ponudi

Poslednji primerak je nedavno prodat.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Uvod u didaktiku hrvatskoga jezika

Uvod u didaktiku hrvatskoga jezika

Anđelka Peko, Ana Pintarić

Udžbenik je organizovan u pet poglavlja: ​​Obrazovanje – vaspitanje – nastava; Svrha, ciljevi i zadaci obrazovanja i nastave; Sadržaj i organizacione osnove nastave; Tok nastavnog procesa i vrednovanje obrazovanja.

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera, 1999.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
11,98
Kako pripremati dijete za školu

Kako pripremati dijete za školu

Gorana Hitrec

Knjiga Gorane Hitrec donosi konkretne, korisne, kvalitetne stručne savjete i odgovore na mnoštvo pitanja koja postavljaju roditelji o odgoju predškolske djece i đaka prvaka.

Školska knjiga, 1991.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
9,97
Djeca, roditelji i odgoj: Kako razumijeti i odgajati djecu

Djeca, roditelji i odgoj: Kako razumijeti i odgajati djecu

Claudia Boschitz

Sve o razvoju i odgoju djece od novorođenčeta do puberteta

Naklada Fran, 2004.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
16,38
Vaš uspješan predškolac

Vaš uspješan predškolac

Ann Densmore, Margaret Bauman

Deset vještina potrebnih djeci da bi postala samopouzdana i društveno angažirana

Veble Commerce, 2014.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
15,38
Druženje djece i odraslih

Druženje djece i odraslih

Dubravka Maleš, Ivanka Stričević

Knjiga "Druženje djece i odraslih" namijenjena je svima onima koji dolaze u doticaj s djecom i žele vrijeme što ga s njima provode učiniti zabavnim i korisnim.

Školska knjiga, 1996.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
13,38
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14