Nema više loših ocjena. Kako to ostvariti?

Nema više loših ocjena. Kako to ostvariti?

Britta Weimer, Sabine Heb, Manuela Brademann

Posao” učenika, nije nimalo lak. Žele li biti uspješni u svom “zvanju”, mladi moraju puno vremena posvetiti učenju, pisanju domaćih zadaća, pripremanju testova i referata. Evo priručnika, koji će na jednostavan i razumljiv način pomoći da učenje postane pravo zadovoljstvo, pa tako ni uspjeh zacijelo neće izostati.

Naslov originala
Schluss mit schlechten noten - So kannst du es schaffen
Prevod
Marija Čižmek
Urednik
Davor Uskoković
Naslovnica
Marija Morić
Dimenzije
21 x 14 cm
Broj strana
106
Izdavač
Mozaik knjiga, Zagreb, 2005.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
9-53-196630-3

Jedan primerak je u ponudi

Stanje:Korišćeno, u odličnom stanju
Dodato u korpu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Podsetnik fizičkog vaspitanja u srednjim školama

Podsetnik fizičkog vaspitanja u srednjim školama

Janko Leskošek, Ljubomir Nešić, Žika Živanović

Priručnik za fizičko vaspitanje u srednjim školama je praktični priručnik za nastavnike i učenike srednjih škola. Sadrži metode, programe, vežbe i uputstva za organizovanje časova fizičkog vaspitanja u SFRJ.

Partizanska knjiga, 1970.
Srpski. Latinica. Broširano.
7,56
Kako razgovarati s djecom da bi bolje učila: kod kuće i u školi

Kako razgovarati s djecom da bi bolje učila: kod kuće i u školi

Adele Faber, Elaine Mazlish, Lysa Nyberg, Rosalin Anstine Templeton

Ova knjiga će biti od dragocene pomoći roditeljima i nastavnicima i pokazaće im kako da komuniciraju sa decom kako bi ih motivisali da uče.

Mozaik knjiga, 2000.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
7,56
Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Psiho-pedagoški tretman školske djece s teškoćama u učenju i ponašanju

Katica Lacković-Grgin

Knjiga se bavi razvojnim, emocionalnim i socijalnim teškoćama školske dece i načinima na koje im se može pomoći kroz organizovan psihopedagoški pristup u školi.

Zavod za prosvjetno - pedagošku službu, 1978.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
3,48
Rad na likovnom odgoju djece i mladeži : priručnik za likovno odgajanje u školi i obitelji

Rad na likovnom odgoju djece i mladeži : priručnik za likovno odgajanje u školi i obitelji

Viktor Himelrajh

Knjiga Rad na likovnom obrazovanju dece i omladine autora Viktora Himelrajha (izdanje iz 2018. kao reprint stručnog priručnika) bavi se metodologijom likovnog obrazovanja i razvojem dečjeg likovnog izražavanja u vaspitno-obrazovnom radu.

Društvo za hrvatsku povjesnicu Osijek, 2018.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
12,9010,32
Pričanje priča – stvaranje priča

Pričanje priča – stvaranje priča

Vladimira Velički

Cilj ove knjige je da objasni uticaj priča i bajki na život dece i da pruži konkretne podsticaje za pripovedanje, kako u pedagoškoj i metodičkoj praksi (učenici, vrtići, osnovne škole), tako i u porodici.

Alfa, 2013.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
9,82
Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu“ Ibrahima Osmića (2001) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika i međusobnim odnosima u okviru obrazovnog procesa.

Grin, 2001.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
9,008,10