Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja

Ibrahim Osmić

„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu“ Ibrahima Osmića (2001) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika i međusobnim odnosima u okviru obrazovnog procesa.

Knjiga se bavi ulogom komunikacije i međuljudske interakcije u školi i njihovim uticajem na kvalitet nastave. Autor objašnjava da je nastavni proces oblik dvosmerne komunikacije između nastavnika i učenika, u kojem su povratne informacije i aktivno učešće učenika ključni za uspešno učenje. Posebno analizira različite oblike komunikacije (verbalnu i neverbalnu, jednosmernu i dvosmernu) i pokazuje kako stil nastavnika utiče na odnose u učionici. Zaključno, ističe da je kvalitetna nastava moguća samo kroz kolaborativnu, demokratsku i interaktivnu komunikaciju u kojoj su učenici aktivni učesnici u procesu učenja.

Dimenzije
20 x 14 cm
Broj strana
189
Izdavač
Grin, Gračanica, 2001.
 
Tiraž: 1.000 primeraka
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Jedan primerak je u ponudi

Stanje:Korišćeno, u odličnom stanju
Dodato u korpu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Malo cestom, malo prugom

Malo cestom, malo prugom

Velimir Dorofejev

Edukativna slikovnica namenjena učenicima trećeg razreda osnovne škole. Na jednostavan i zabavan način objašnjava deci pravila bezbednog ponašanja u saobraćaju - kako na putu, tako i u blizini železničkih pruga.

Školska knjiga, 1970.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
12,36 €
Zdravstveni odgoj: priručnik za učitelje i stručne suradnike u osnovnoj školi

Zdravstveni odgoj: priručnik za učitelje i stručne suradnike u osnovnoj školi

Priručnik pruža stručne smernice i praktične metode za sprovođenje zdravstvenog obrazovanja u osnovnim školama. On pomaže nastavnicima u podsticanju zdravih navika, prevenciji rizičnih ponašanja i pružanju podrške učenicima.

24 sata, 2013.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,48 €
Razredničke didaskalije

Razredničke didaskalije

Davorka Horvatek Modrić

Ova zbirka praktičnih tekstova i radionica autorke Davorke Horvatek Modrić nudi vredne smernice, ideje i obrasce za uspešnije, kreativnije i zanimljivije vođenje odeljenjske zajednice.

Profil International, 2010.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98 €
Upoznavanje, ispitivanje i ocjenjivanje učenika

Upoznavanje, ispitivanje i ocjenjivanje učenika

Ivan Furlan

Osnovni pedagoško-psihološki priručnik koji se sistematski bavi metodologijom praćenja, dokimologijom, testiranjem i objektivnijim ocenjivanjem učenika u obrazovnom procesu.

Pedagoško-književni zbor, 1970.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,85 €
Etika, moral, osobnost: moralni odgoj u teoriji i praksi odgajanja

Etika, moral, osobnost: moralni odgoj u teoriji i praksi odgajanja

Ante Vukasović

Etičko-pedagoška studija akademika Ante Vukasovića istražuje međusobnu povezanost morala, obrazovanja i razvoja ljudske ličnosti, naglašavajući značaj opšteljudskih i etičkih vrednosti za razvoj društva.

Školska knjiga, 1993.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
7,98 €
Školstvo u XX. stoljeću

Školstvo u XX. stoljeću

Zbornik „Školstvo u XX. stoljeću“, objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.

Hrvatski školski muzej, 2003.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98 €