Pedagogija • Pedagogija

Kako razgovarati s djecom da bi bolje učila: kod kuće i u školi

Adele Faber, Elaine Mazlish, Lysa Nyberg, Rosalin Anstine Templeton

Ova će knjiga biti dragocjena pomoć roditeljima i učiteljima i pokazati im kako valja komunicirati s djecom da bi ih se motiviralo na učenje.

Autorice su postavile jasne smjernice kako stvoriti emocionalno okružje u kojem se dijete može s osjećajem sigurnosti otvoriti svemu novom i nepoznatom. Pokazale su kako ih potaknuti da preuzmu odgovornost i budu samodisciplinirana. Predložene su i brojne metode koje potiču djecu da vjeruju u svoje mogućnosti. Ovo popularno pisano štivo namjenjeno je nastavnicima, psiholozima i roditeljima za uspostavljanje bolje komunikacije s djecom i rješavanje problema s učenjem.

Naslov izvornika

How to talk so kids can learn - at home and in school

Prijevod

Daria Cindrić

Urednik

Ivanka Borovac

Dimenzije

21 x 14 cm

Broj strana

248

Nakladnik

Mozaik knjiga, Zagreb, 2000.

Latinica. Tvrde korice.

Jezik: Hrvatski.

ISBN

978-9-53196-692-4

Dva primjerka su u ponudi

Primjerak broj 1

Stanje:Korišteno, u odličnom stanju

Primjerak broj 2

Stanje:Korišteno, u odličnom stanju

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Pädagogik • Anthropologie • Ethnologie • Soziologie

Inuit Morality Play: The Emotional Education of a Three-Year-Old

Jean L. Briggs

Der psychologische Anthropologe Jean Briggs zeigt, wie Inuit-Erwachsene dramatische Spiele nutzen, um ihren Kindern kulturelle Botschaften und moralische Lehren zu vermitteln.

Yale University Press, 1998.

Engleski. Latinica. Broširano.

16,24 €

Pädagogik • Psychologie • Psychiatrie

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Yale University Press, 1985.

Engleski. Latinica. Broširano.

18,14 €

Pädagogik

Programirana nastava

Vladimir Mužić

Školska knjiga, 1981.

Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.

3,99 €

Pädagogik

Pričanje priča – stvaranje priča

Vladimira Velički

Ziel dieses Buches ist es, den Einfluss von Geschichten und Märchen auf das Leben von Kindern zu erläutern und konkrete Anreize für das Geschichtenerzählen zu geben, sowohl in der pädagogischen und methodischen Praxis (Schüler, Kindergärten, Grundschulen)

Alfa, 2013.

Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.

9,82 €