
Kako imati sretno dijete
Es werden zwei Exemplare angeboten
Kopiennummer 2
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„Pater Pestalozzi“ von F. Polack bietet eine lebendige Darstellung des Lebens und Wirkens des berühmten Schweizer Pädagogen Johann Heinrich Pestalozzi, eines großen Reformers des Bildungswesens und eines Pioniers der modernen Pädagogik.
Ein Lehrhandbuch, das in den frühen Jahren des kommunistischen Jugoslawiens von einem Lehrer aus dem Bezirk Županja verfasst wurde. Es soll den Naturwissenschafts- und Gesellschaftsunterricht für Viertklässler unterstützen und die Bildungsziele und die Id
Erwachsene sollten Kindern nicht gütigerweise Glück schenken, sondern ihnen vielmehr beibringen, durch die Wahl des richtigen Verhaltens ihr eigenes Glück zu schaffen.
Die Sammlung „Bildung im 20. Jahrhundert“, die 2003 in den Annalen zur Geschichte der Bildung (Band 2) veröffentlicht wurde, enthält Beiträge des fachlich-wissenschaftlichen Treffens in Zagreb (25.-27. Oktober 2001), das anlässlich des 100-jährigen Jubilä
Ziel dieses Buches ist es, den Einfluss von Geschichten und Märchen auf das Leben von Kindern zu erläutern und konkrete Anreize für das Geschichtenerzählen zu geben, sowohl in der pädagogischen und methodischen Praxis (Schüler, Kindergärten, Grundschulen)
Ein grundlegendes Werk der kroatischen Methodenwissenschaft, das die Theorie, die Ziele und die Methoden des Literaturunterrichts untersucht und die pädagogischen, psychologischen und ästhetischen Aspekte der literarischen Bildung miteinander verbindet.