Kako imati sretno dijete

Kako imati sretno dijete

Richard C. Woolfson

Odgovori na emotivne potrebe djeteta između 4 i 12 godina

Roditelji igraju značajnu ulogu u razumijevanju i zadovoljavanju emocionalnih i socijalnih potreba svoje djece. Puna stručnih savjeta, ključnih strategija i primjera pozitivnog roditeljstva, ova knjiga otkriva tajne odgajanja sretne, samouvjerene i dobro prilagođene djece.

Naslov izvornika
How to have a happy child
Prijevod
Sanja Ščibajlo
Urednik
Nives Tomašević
Dimenzije
23,5 x 19 cm
Broj strana
128
Nakladnik
Naklada Ljevak, Zagreb, 2007.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
978-9-53178-884-7

Jedan primjerak je u ponudi

Stanje:Nekorišteno
Dodano u košaricu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Nove tajne sretne djece

Nove tajne sretne djece

Shaaron Biddulph, Steve Biddulph
Mozaik knjiga, 2003.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
12,4411,20
Izabrana djela 1-3

Izabrana djela 1-3

Pero Šimleša
Pedagoški fakultet, 1980.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
Knjiga se sastoji od tri toma
12,34 - 12,36
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14
Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Alojz Kobola

Autor analizira različite pristupe i strategije koje učitelji mogu koristiti kako bi potaknuli učenike na bolje razumijevanje i uživanje u čitanju.

Školska knjiga, 1977.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,52
I vaše dijete je ličnost

I vaše dijete je ličnost

Marijan Košiček, Tea Košiček
Panorama, 1965.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,76 - 4,98
Uvod u didaktiku hrvatskoga jezika

Uvod u didaktiku hrvatskoga jezika

Anđelka Peko, Ana Pintarić

Udžbenik je ustrojen u pet poglavlja: Odgoj – obrazovanje – nastava; Svrha, ciljevi i zadaće obrazovanja i nastave; Sadržajna i organizacijska utemeljenost nastave; Tijek nastavnoga procesa iVrjednovanje obrazovanja.

Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera, 1999.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
11,98