
Dječja književnost
No copies available
The last copy was sold recently.

No copies available
The last copy was sold recently.
Are you interested in another book? You can search the offer using our search engine or browse books by category.
Ein grundlegendes Handbuch zur Theorie und Praxis des Lehrens, das methodische Ansätze zum Unterrichten von Sprache und Literatur sowie zur Entwicklung der kommunikativen und kreativen Kompetenzen der Schüler erläutert.
Das Buch befasst sich mit den Entwicklungs-, emotionalen und sozialen Schwierigkeiten von Schulkindern und mit Möglichkeiten, ihnen durch einen organisierten psychopädagogischen Ansatz in der Schule zu helfen.
Erwachsene sollten Kindern nicht gütigerweise Glück schenken, sondern ihnen vielmehr beibringen, durch die Wahl des richtigen Verhaltens ihr eigenes Glück zu schaffen.
Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.