Odgoj izuzetne djece

Profesionalna integracija slijepih

Pričanje priča – stvaranje priča

Cilj je ove knjige je pojasniti utjecaj priča i bajki na dječji život te dati konkretne poticaje za pričanje, i u pedagoškoj, odnosno metodičkoj praksi (studenti, dječji vrtići, osnovna škola) i u obitelji.

Školstvo u XX. stoljeću

The collection "Education in the 20th Century", published in 2003 in Annals for the History of Education (vol. 2), contains papers from the professional-scientific meeting in Zagreb (October 25-27, 2001), held on the occasion of the 100th anniversary of t

Zašto baš ja: knjiga o nasilju među djecom

Why Me is a book about violence among children, combining a literary and professional approach. It consists of two parts: an artistic part, made up of stories by writer Hrvoje Kovačević, and a professional part, written by psychologist Gordana Buljan-Flan

Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Temeljno djelo hrvatske metodičke znanosti koje istražuje teoriju, ciljeve i metode poučavanja književnosti, povezujući pedagoške, psihološke i estetske aspekte književnog odgoja.

Učite ih da budu sretni

Odrasli ne trebaju djeci dobrohotno darivati sreću, nego ih naučiti da sami kreiraju sreću odabirom odgovarajućih ponašanja.