Znanje, obrazovni standardi, kurikulum

Znanje, obrazovni standardi, kurikulum

Vladimir Strugar

Teorijsko - kritički pristup obrazovnoj politici u Hrvatskoj

Obrazovna politika u Hrvatskoj planirala je u prvom desetljeću 21. st. mijenjati školski sustav. Promjene bi, očekivalo se, prije svega pridonijele rasterećenju učenika osnovne škole i školski sustav harmonizirale sa sustavima u europskim zemljama. Ta su se očekivanja trebala ostvariti na temelju nekih ključnih dokumenata, točnije katalogâ znanja (2004.), Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda (2005.) te Nacionalnog okvirnog kurikuluma (studeni 2008., srpanj 2010. i tiskana inačica 2011.). Međutim, planirane promjene nisu dale očekivane rezultate, što se može s dosta pouzdanosti reći za primjenu katalogâ znanja i Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda. Razlog je neuspjehu, najkraće rečeno, u tome što ti dokumenti nisu nastali na odgovarajućoj metodologiji i teoriji. Treći dokument – Nacionalni okvirni kurikulum – tek treba dokazati, bez obzira na pozitivna iskustva u drugim zemljama, da rješava važne strukturne probleme našega školstva i omogućuje tzv. „rasterećenje učenika”.

Novija iskustva pokazuju da je hrvatska obrazovna politika – recimo tako – brzo trčala na mjestu, uz često olako pozivanje na opće dobro, dakle – unaprjeđenje odgoja i obrazovanja, no bez vidljivih rezultata. Usred različitih pa i suprotstavljenih struja i valova (kadšto stručnih, često nestručnih, nerijetko politikantskih…), bilo je – čini se – nemoguće postići potreban i željeni učinak.

Da se barem donekle sagleda neuspjeh uočenih procesa, činilo mi se potrebnim i opravdanim najprije stručno opisati teorijska polazišta fenomena (pre)opterećenosti učenika, kataloga znanja, obrazovnih standarda i kurikuluma, a potom kritički sagledati spomenute dokumente.

Urednik
Ivan Vavra
Naslovnica
Jurica Puhalović
Dimenzije
24 x 17 cm
Broj strana
158
Nakladnik
Školske novine, Zagreb, 2012.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.
ISBN
978-9-53160-245-7

Jedan primjerak je u ponudi

Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Oštećenja / nepogodnosti:
  • Žig knjižnice
Dodano u košaricu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Veliki slikovni atlas svijeta: za školu i dom

Veliki slikovni atlas svijeta: za školu i dom

Richard Kemp
Mladinska knjiga, 1993.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
9,54
Mladost za mlade: Akvarij

Mladost za mlade: Akvarij

Waltraud Weiss

Ova knjiga posvećena je akvaristici, tj. uzgoju i brizi za akvarijske ribe i biljni svijet u akvariju.

Mladost, 1972.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
3,98
Metodički obzori

Metodički obzori

Časopis za odgojno-obrazovnu teoriju i praksu, vol. 4

Sveučilište Jurja Dobrile, 2009.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
3,98
The oxford paperback dictionary & thesaurus

The oxford paperback dictionary & thesaurus

Julia Elliott
Oxford University Press, 1997.
Engleski. Latinica. Broširano.
3,99
Poremećaji u ponašanju djece i mladih

Poremećaji u ponašanju djece i mladih

Nebojša Macanović, Miodrag N. Simović, Branislava Popović Ćitić, Zlatko Miliša

Zbornik je publikacija koja je nastala u okviru naučnog skupa "Društvene devijacije", a u okviru kojeg smo publikovali 77 naučna rada. U Zborniku su predstavljeni aktuelni problemi djece i mladih iz ugla raznih naučnih disciplina.

Centar modernih znanja, 2022.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
18,16
Kako njegovati i odgajati dijete

Kako njegovati i odgajati dijete

Benjamin Spock

Revolucionarni priručnik za roditelje, koji je promijenio pristup odgoju djece. Ovaj svjetski bestseler nudi praktične savjete temeljene na medicinskom znanju i empatiji, usmjerene na fizičku i emocionalnu njegu djeteta od rođenja do adolescencije.

Stvarnost, 1974.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
4,25 - 6,52