Izabrana djela 1-3

Izabrana djela 1-3

Pero Šimleša
Ilustracije
Ivan Tuna Jakić
Naslovnica
Ivan Tuna Jakić
Dimenzije
20 x 13 cm
Ukupan broj strana
1396
Nakladnik
Pedagoški fakultet, Osijek, 1980.
 
Tiraž: 3.000 primjeraka
 
Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
Jezik: Hrvatski.

Knjiga se sastoji od tri toma.

Dva višetomna primjerka su u ponudi.

Primjerak broj 1

Dodano u košaricu!

Izabrana djela 1-3
Prvi tom
Broj strana: 486
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Izabrana djela 1-3
Drugi tom
Broj strana: 474
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Izabrana djela 1-3
Treći tom
Broj strana: 435
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju

Primjerak broj 2

Dodano u košaricu!

Izabrana djela 1-3
Prvi tom
Broj strana: 486
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Izabrana djela 1-3
Drugi tom
Broj strana: 474
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Izabrana djela 1-3
Treći tom
Broj strana: 435
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Psihologija deteta

Psihologija deteta

Friedrich Troy
Naučna knjiga, 1960.
Srpski. Latinica. Broširano.
3,98
Kako imati sretno dijete

Kako imati sretno dijete

Richard C. Woolfson

Odgovori na emotivne potrebe djeteta između 4 i 12 godina

Naklada Ljevak, 2007.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
10,00 - 11,88
Obrazovanje na raskrsnici

Obrazovanje na raskrsnici

Stjepan Haladin

Činjenice i iluzije, Oproštaj s tradicijom, Odlučno u epohalno novu pustolovinu

August Cesarec, 1983.
Hrvatski. Latinica. Broširano s ovitkom.
3,99
Programirana nastava

Programirana nastava

Vladimir Mužić
Školska knjiga, 1981.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
3,99
Radovi razdio filozofije, psihologije, sociologije i pedagogije 1991/1992

Radovi razdio filozofije, psihologije, sociologije i pedagogije 1991/1992

Sveučilište u Splitu, 1993.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
2,98
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14