
Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi
Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.
Urednik
Zvonimir Diklić
Dimenzije
20 x 14 cm
Broj strana
247
Nakladnik
Školska knjiga, Zagreb, 1977.
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.
Jedan primjerak je u ponudi
Stanje:Korišteno, u odličnom stanju
Dodano u košaricu!