The author analyzes different approaches and strategies that teachers can use to encourage students to better understand and enjoy reading.
One copy is available
Are you interested in another book? You can search the offer using our search engine or browse books by category.
The works published in this book mostly describe the standardized or non-standardized, deeply normal nature of the Croatian language.
Temeljni priručnik o teoriji i praksi nastavnog rada, koji razrađuje metodičke pristupe poučavanju jezika i književnosti te razvijanju komunikacijskih i stvaralačkih kompetencija učenika.
Udžbenik je ustrojen u pet poglavlja: Odgoj – obrazovanje – nastava; Svrha, ciljevi i zadaće obrazovanja i nastave; Sadržajna i organizacijska utemeljenost nastave; Tijek nastavnoga procesa iVrjednovanje obrazovanja.
Deset vještina potrebnih djeci da bi postala samopouzdana i društveno angažirana