Pädagogik • Ausbildung

Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Alojz Kobola

Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.

Editor

Zvonimir Diklić

Maße

20 x 14 cm

Seitenzahl

247

Verlag

Školska knjiga, Zagreb, 1977.

 

Latein Schrift. Taschenbuch.

Sprache: Kroatisch.

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