Hrvatska čitanka za više gimnazije i nalike jim škole
Rijetka knjiga
Antikvitet

Hrvatska čitanka za više gimnazije i nalike jim škole

Franjo Petračić

Knjiga prva: Uvod u poetiku i stilistiku

Dimenzije
21,5 x 14 cm
Broj strana
316
Nakladnik
Tiskara dra Lj. Gaja, Zagreb, 1877.
 
Latinica. Tvrde korice.
Jezik: Hrvatski.

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Izabrana djela 1-3

Izabrana djela 1-3

Pero Šimleša
Pedagoški fakultet, 1980.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
Knjiga se sastoji od tri toma
12,34 - 12,36
Hrvatski za pripremu razredbenih ispita na fakultetima

Hrvatski za pripremu razredbenih ispita na fakultetima

Emica Calogjera

Priručnik je namijenjen svima koji se pripremaju za polaganje razrednih ispita na fakultetima na kojima se polaže hrvatski jezik.

Hinus, 1997.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
8,24
Povijesni put šegrtske škole, ili crtice za povijest školstva u Vinkovcima 1888-1978

Povijesni put šegrtske škole, ili crtice za povijest školstva u Vinkovcima 1888-1978

Himzo Nuhanović

Uz knjigu se nalazi i mapa s tabelarnim pregledom zanimanja 1888-1948 godine.

Školski centar "Silvije Strahimir Kranjčević", 1978.
Hrvatski. Latinica. Broširano s ovitkom.
7,64
Biblija za djecu

Biblija za djecu

Michael C. Armour

Ovo popularno izdanje Biblije za djecu donosi omiljene biblijske priče ispričane na prilagođen način za predškolski i osnovnoškolski uzrast. Biblija je ekumenskog karaktera i koristi se u mnogim vrtićima i školama diljem Hrvatske.

Biblijski institut, 2017.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
3,74 - 3,75
Njemački za pravnike

Njemački za pravnike

Susan Šarčević, Nina Sokol

Udžbenik za studente pravnih fakulteta i viših upravnih škola.

Pravni fakultet u Zagrebu, 1980.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,99
Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Alojz Kobola

Autor analizira različite pristupe i strategije koje učitelji mogu koristiti kako bi potaknuli učenike na bolje razumijevanje i uživanje u čitanju.

Školska knjiga, 1977.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,52