ADHD and the nature of self-control

ADHD and the nature of self-control

Russell A. Barkley

Ovaj rad daje drukčiju perspektivu gledanja na poremećaj pažnje i hiperaktivnosti (ADHD), tvrdeći da je poremećaj u osnovi razvojni problem samokontrole, te da je deficit pažnje sekundarna, a ne univerzalna karakteristika.

Knjiga sintetizira neuropsihološka istraživanja i teorije o izvršnim funkcijama, rasvjetljavajući kako pojedinci koji normalno funkcioniraju mogu dovesti ponašanje pod kontrolu vremena i usmjeriti svoje djelovanje prema budućnosti. Primjenjujući ovaj model na ispitivanje kognitivnih i socijalnih oštećenja koja se manifestiraju ADHD-om, Barkley nudi nove smjernice za razmišljanje i liječenje ovog poremećaja. Knjiga daje pregled dijagnostičkih kriterija ADHD-a, identificirajući nedostatke trenutnih konceptualizacija i predstavlja niz novih hipoteza koje se mogu provjeriti o prirodi poremećaja. Pomicanjem fokusa izgradnje teorije ADHD-a s nepažnje per se, Barkley ulazi u vitalnu konstrukciju inhibicije ponašanja. Poglavlja se oslanjaju na opsežna neuropsihološka istraživanja kako bi pokazala kako sposobnost odgađanja odgovora na vanjske podražaje omogućuje razvoj izvršnih funkcija uključenih u samokontrolu. Knjiga pokazuje kako ADHD remeti razvojni proces kojim se ponašanje internalizira, što rezultira nemogućnošću reguliranja i usmjeravanja ponašanja prema budućnosti.

Naslovnica
Robert Egert
Dimenzije
25 x 16 cm
Broj strana
410
Nakladnik
The Guilford Press, New York, NY, 1997.
 
Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
Jezik: Engleski.

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Pedagogija

Pedagogija

Temeljni sveučilišni udžbenik pod uredništvom Pere Šimleše donosi obuhvatan i sustavan pregled pedagoške znanosti, teorija odgoja, metodike te ustroja odgojno-obrazovnog sustava.

Pedagoško-književni zbor, 1973.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
7,98 €
Etika, moral, osobnost: moralni odgoj u teoriji i praksi odgajanja

Etika, moral, osobnost: moralni odgoj u teoriji i praksi odgajanja

Ante Vukasović

Etiko-pedagoška studija akademika Ante Vukasovića istražuje međuodnos morala, odgoja i izgradnje ljudske osobnosti, naglašavajući važnost općeljudskih i etičkih vrijednosti u razvoju društva.

Školska knjiga, 1993.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
7,98 €
Materija i energija: priručnik za nastavnika

Materija i energija: priručnik za nastavnika

Gustav Šindler

Stručno-popularni priručnik objašnjava temeljne fizikalno-kemijske zakone, strukturu tvari, oblike energije i njihove pretvorbe, pružajući pristupačan uvod u prirodne znanosti i tehničke primjene.

Školska knjiga, 1983.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
7,98 €
Cjelovitost nastave : didaktički problemi reforme škole

Cjelovitost nastave : didaktički problemi reforme škole

Vladimir Poljak

Klasično pedagoško djelo Vladimira Poljaka "Cjelovitost nastave" iz 1965. proučava metoditičke i didaktičke zakonomjernosti te načela cjelovitog, povezanog i suvremenog odgojno-obrazovnog procesa.

Školska knjiga, 1965.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,50 €
Razredničke didaskalije

Razredničke didaskalije

Davorka Horvatek Modrić

Zbirka praktičnih tekstova i radionica autorice Davorke Horvatek Modrić nudi dragocjene smjernice, ideje i predloške za uspješnije, kreatvnije i angažiranije vođenje razredne zajednice.

Profil International, 2010.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98 €
Pedagoška poema

Pedagoška poema

Anton S. Makarenko

Roman temeljen na iskustvima sovjetskog pedagoga Makarenka o preodgoju napuštene i delinkventne mladeži kroz zajednički rad, kolektivni život, disciplinu i razvijanje osobne odgovornosti.

Kultura, 1947.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
8,32 €