ADHD and the nature of self-control

ADHD and the nature of self-control

Russell A. Barkley

Ovaj rad daje drukčiju perspektivu gledanja na poremećaj pažnje i hiperaktivnosti (ADHD), tvrdeći da je poremećaj u osnovi razvojni problem samokontrole, te da je deficit pažnje sekundarna, a ne univerzalna karakteristika.

Knjiga sintetizira neuropsihološka istraživanja i teorije o izvršnim funkcijama, rasvjetljavajući kako pojedinci koji normalno funkcioniraju mogu dovesti ponašanje pod kontrolu vremena i usmjeriti svoje djelovanje prema budućnosti. Primjenjujući ovaj model na ispitivanje kognitivnih i socijalnih oštećenja koja se manifestiraju ADHD-om, Barkley nudi nove smjernice za razmišljanje i liječenje ovog poremećaja. Knjiga daje pregled dijagnostičkih kriterija ADHD-a, identificirajući nedostatke trenutnih konceptualizacija i predstavlja niz novih hipoteza koje se mogu provjeriti o prirodi poremećaja. Pomicanjem fokusa izgradnje teorije ADHD-a s nepažnje per se, Barkley ulazi u vitalnu konstrukciju inhibicije ponašanja. Poglavlja se oslanjaju na opsežna neuropsihološka istraživanja kako bi pokazala kako sposobnost odgađanja odgovora na vanjske podražaje omogućuje razvoj izvršnih funkcija uključenih u samokontrolu. Knjiga pokazuje kako ADHD remeti razvojni proces kojim se ponašanje internalizira, što rezultira nemogućnošću reguliranja i usmjeravanja ponašanja prema budućnosti.

Naslovnica
Robert Egert
Dimenzije
25 x 16 cm
Broj strana
410
Nakladnik
The Guilford Press, New York, NY, 1997.
 
Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
Jezik: Engleski.

Nema primjeraka u ponudi

Poslednji primjerak je nedavno prodan.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14
Psihologija deteta

Psihologija deteta

Friedrich Troy
Naučna knjiga, 1960.
Srpski. Latinica. Broširano.
3,98
Školstvo u XX. stoljeću

Školstvo u XX. stoljeću

Zbornik "Školstvo u XX. stoljeću", objavljen 2003. u Analima za povijest odgoja (vol. 2), sadrži radove sa stručno-znanstvenog skupa u Zagrebu (25.–27. listopada 2001.), održanog povodom 100. obljetnice Hrvatskog školskog muzeja.

Hrvatski školski muzej, 2003.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,98
100 pravila odgoja

100 pravila odgoja

Richard Templar

100 pravila odgoja jedinstveni je priručnik pomoću kojega ćete se lakše suočiti sa svim izazovima roditeljstva. Odgojit ćete samopouzdano dijete koje poštuje i suosjeća s drugima, no istodobno se zna zauzeti za sebe i svoja uvjerenja.

Znanje, 2012.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
7,54
Pričanje priča – stvaranje priča

Pričanje priča – stvaranje priča

Vladimira Velički

Cilj je ove knjige je pojasniti utjecaj priča i bajki na dječji život te dati konkretne poticaje za pričanje, i u pedagoškoj, odnosno metodičkoj praksi (studenti, dječji vrtići, osnovna škola) i u obitelji.

Alfa, 2013.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
9,82
Upoznavanje predškolske djece s okolinom

Upoznavanje predškolske djece s okolinom

Milena Roller-Halačev

Priručnik za odgajatelje u dječjim vrtićima.

Školska knjiga, 1982.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,50