Upoznavanje prirode i društva za IV razred osnovne škole: Priručnik za učitelje
Metodički priručnik, napisan od strane učitelja kotara Županja u prvim godinama komunističke Jugoslavije. Namijenjen je podršci nastavi prirode i društva za učenike četvrtog razreda, odražavajući obrazovne ciljeve i ideologiju tog doba.
Sadržaj priručnika usklađen je s nastavnim planom i programom koji naglašava učenje o prirodnim i društvenim pojavama kroz jednostavne, praktične i ideološki orijentirane lekcije.
Priručnik se fokusira na teme poput osnovnih prirodnih procesa (vrijeme, flora i fauna, tlo), gospodarskih aktivnosti (poljoprivreda, industrija) i društvenih vrijednosti socijalističkog sustava, uključujući kolektivizam, rad i zajedništvo. Metodički pristup podrazumijeva aktivno učenje kroz promatranje, razgovor i praktične aktivnosti, prilagođene dobi učenika. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje s lokalnim okruženjem Županje, što potiče djecu da razumiju svoj zavičaj u kontekstu socijalističke domovine.
Autori i urednici, Martin Robotić, ugledni pedagog, i Štefanija Gut, nude smjernice učiteljima kako voditi učenike prema razvoju svijesti o prirodi i društvu u duhu kolektivne odgovornosti. Priručnik odražava duh vremena, promičući vrijednosti rada, jednakosti i patriotizma unutar jugoslavenskog konteksta, s naglaskom na praktičnu primjenu znanja.
Jedan primerak je u ponudi
