Kibernetika i pedagogija 2. -Upravljanje mišljenjem u nastavi

Kibernetika i pedagogija 2. -Upravljanje mišljenjem u nastavi

L. N. Landa
Prijevod
Mitar Popović
Urednik
Ivan Čolović
Naslovnica
Ivan Mesner
Dimenzije
17 x 11,3 cm
Broj strana
214
Nakladnik
BIGZ, Beograd, 1975.
 
Tiraž: 3.000 primjeraka
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Srpski.

Jedan primjerak je u ponudi

Stanje:Korišteno, u vrlo dobrom stanju
Oštećenja / nepogodnosti:
  • Blago oštećenje korica
Dodano u košaricu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Nove tajne sretne djece

Nove tajne sretne djece

Shaaron Biddulph, Steve Biddulph
Mozaik knjiga, 2003.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
12,44
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14
Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Alojz Kobola

Autor analizira različite pristupe i strategije koje učitelji mogu koristiti kako bi potaknuli učenike na bolje razumijevanje i uživanje u čitanju.

Školska knjiga, 1977.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,52
Higijena i škola

Higijena i škola

Živko Prebeg, Živka Prebeg
Školska knjiga, 1982.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
5,72
Kako njegovati i odgajati dijete

Kako njegovati i odgajati dijete

Benjamin Spock

Revolucionarni priručnik za roditelje, koji je promijenio pristup odgoju djece. Ovaj svjetski bestseler nudi praktične savjete temeljene na medicinskom znanju i empatiji, usmjerene na fizičku i emocionalnu njegu djeteta od rođenja do adolescencije.

Stvarnost, 1974.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice s ovitkom.
4,25 - 6,76
Edukacija za stvaralaštvo

Edukacija za stvaralaštvo

Marko Stevanović

Knjiga se bavi različitim pedagoškim tehnikama i strategijama koje nastavnici mogu koristiti kako bi potaknuli stvaralačko razmišljanje kod učenika.

Tonimir, 1997.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
10,98