Ruski prema najnovijoj metodi sa oznakom naglaska i prema novom pravopisu
Antikvitet
Rijetka knjiga

Ruski prema najnovijoj metodi sa oznakom naglaska i prema novom pravopisu

Pantelejmon Suhanov

Izdanje iz srpnja 1945.

Dimenzije
21,5 x 15,5 cm
Broj strana
190
Nakladnik
SKD Prosvjeta, Zagreb, 1945.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Jedan primjerak je u ponudi

Stanje:Korišteno, u vrlo dobrom stanju
Oštećenja / nepogodnosti:
  • Blago oštećenje korica
  • Blago oštećenje listova
  • Tragovi patine
Dodano u košaricu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Vaš uspješan predškolac

Vaš uspješan predškolac

Ann Densmore, Margaret Bauman

Deset vještina potrebnih djeci da bi postala samopouzdana i društveno angažirana

Veble Commerce, 2014.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
15,38
Poduzetnička ekonomija: kako učiniti prvi korak

Poduzetnička ekonomija: kako učiniti prvi korak

Đuro Horvat, Željko Tintor

Knjiga je namijenjena studentima viših i visokih poslovnih škola, poduzetnicima, menadžerima, ali se kao korisno gradivo preporučuje i profesorima ekonomske grupe predmeta u srednjim školama.

24 sata, 2006.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
10,428,34
Mali anatomski atlas : Naše tijelo

Mali anatomski atlas : Naše tijelo

Juraj Bukša

Za osnovnu školu i usmjereno obrazovanje.

Školska knjiga, 1991.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
6,32 - 8,26
Osnovno opće obrazovanje odraslih i programirana nastava

Osnovno opće obrazovanje odraslih i programirana nastava

Vlado Andrilović
Školska knjiga, 1973.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
3,98
Hrvatski za pripremu razredbenih ispita na fakultetima

Hrvatski za pripremu razredbenih ispita na fakultetima

Emica Calogjera

Priručnik je namijenjen svima koji se pripremaju za polaganje razrednih ispita na fakultetima na kojima se polaže hrvatski jezik.

Hinus, 1997.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
8,24
Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Unapređivanje čitanja u osnovnoj školi

Alojz Kobola

Autor analizira različite pristupe i strategije koje učitelji mogu koristiti kako bi potaknuli učenike na bolje razumijevanje i uživanje u čitanju.

Školska knjiga, 1977.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
6,52