Ruski prema najnovijoj metodi sa oznakom naglaska i prema novom pravopisu
Rijetka knjiga
Antikvitet

Ruski prema najnovijoj metodi sa oznakom naglaska i prema novom pravopisu

Pantelejmon Suhanov

Izdanje iz srpnja 1945.

Dimenzije
21,5 x 15,5 cm
Broj strana
190
Nakladnik
SKD Prosvjeta, Zagreb, 1945.
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Hrvatski.

Jedan primjerak je u ponudi

Stanje:Korišteno, u vrlo dobrom stanju
Oštećenja / nepogodnosti:
  • Blago oštećenje korica
  • Blago oštećenje listova
  • Tragovi patine
Dodano u košaricu!
 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću tražilice ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Upoznavanje predškolske djece s okolinom

Upoznavanje predškolske djece s okolinom

Milena Roller-Halačev

Priručnik za odgajatelje u dječjim vrtićima.

Školska knjiga, 1982.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
5,50
Povijesni put šegrtske škole, ili crtice za povijest školstva u Vinkovcima 1888-1978

Povijesni put šegrtske škole, ili crtice za povijest školstva u Vinkovcima 1888-1978

Himzo Nuhanović

Uz knjigu se nalazi i mapa s tabelarnim pregledom zanimanja 1888-1948 godine.

Školski centar "Silvije Strahimir Kranjčević", 1978.
Hrvatski. Latinica. Broširano s ovitkom.
7,64
The oxford paperback dictionary & thesaurus

The oxford paperback dictionary & thesaurus

Julia Elliott
Oxford University Press, 1997.
Engleski. Latinica. Broširano.
3,99
Priručnik za nastavnika: uz udžbenik ˝Jezik, izražavanje i stvaranje˝

Priručnik za nastavnika: uz udžbenik ˝Jezik, izražavanje i stvaranje˝

Stjepko Težak

za V. razred osnovne škole

Školska knjiga, 1984.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,98
Independence Or Stagnation?: The Imperatives Of University Reform In The United Kingdom

Independence Or Stagnation?: The Imperatives Of University Reform In The United Kingdom

Civitas: The Institute for the Study of Civil Society, 2003.
Engleski. Latinica. Broširano.
5,43
Edukacija za stvaralaštvo

Edukacija za stvaralaštvo

Marko Stevanović

Knjiga se bavi različitim pedagoškim tehnikama i strategijama koje nastavnici mogu koristiti kako bi potaknuli stvaralačko razmišljanje kod učenika.

Tonimir, 1997.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
10,98