Nema srećnih narkomana

Nema srećnih narkomana

Claude Olievenstein
Naslov originala
Il n'y a pas de drogues heureux
Prevod
Srbislava Elezović Lazić
Urednik
Petar Janković
Naslovnica
Milica Gabor
Dimenzije
20 x 12,3 cm
Broj strana
291
Izdavač
Medicinska knjiga, Beograd-Zagreb, 1985.
 
Tiraž: 3.000 primeraka
 
Latinica. Broširano.
Jezik: Srpski.

Nema primeraka u ponudi

Poslednji primerak je nedavno prodat.

 

Zanima Vas i neka druga knjiga? Možete pretražiti našu ponudu pomoću pretrage ili prelistati knjige po kategorijama.

Možda će Vas zanimati i ovi naslovi

Specijalna pedagogika

Specijalna pedagogika

Miloš Sovak
Savez društava defektologa SR Srbije, 1979.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
4,50
Savjeti za preživljavanje za roditelje posvojene djece

Savjeti za preživljavanje za roditelje posvojene djece

Christel Rech-Simon, Fritz B. Simon

Knjiga je putokaz posvojiteljima kada se nađu u situaciji bespomoćnosti jer ne razumiju zašto njihova djeca u prilikama naoko očiglednog izbora koji vodi k uspjehu i pozitivnim ishodima biraju postupke i ponašanja koja im se čine autodestruktivnima.

Veble Commerce, 2017.
Hrvatski. Latinica. Broširano.
12,36
Obrazovanje na raskrsnici

Obrazovanje na raskrsnici

Stjepan Haladin

Činjenice i iluzije, Oproštaj s tradicijom, Odlučno u epohalno novu pustolovinu

August Cesarec, 1983.
Hrvatski. Latinica. Broširano s omotom.
3,99
Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Metodika književnog odgoja i obrazovanja

Dragutin Rosandić

Fundamentalno delo hrvatske metodičke nauke koje istražuje teoriju, ciljeve i metode nastave književnosti, povezujući pedagoške, psihološke i estetske aspekte književnog obrazovanja.

Školska knjiga, 1988.
Hrvatski. Latinica. Tvrde korice.
16,42
Zur Kritik bürgerlicher Didaktik und Bildungsökonomie

Zur Kritik bürgerlicher Didaktik und Bildungsökonomie

Freerk Huisken
List Verlag München, 1972.
Nemački. Latinica. Broširano.
3,98
Developmental Theory and Clinical Process

Developmental Theory and Clinical Process

Fred Pine

Poznati nastavnik, istraživač i praktičar u ovoj knjizi pokazuje kako se perspektive suvremene razvojne teorije i terapeutskog pristupa mogu međusobno obogatiti.

Yale University Press, 1985.
Engleski. Latinica. Broširano.
18,14